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提高教师语言基本功和教学基本功 促进初中英语教师专业发展
2019/04/30 16:34:00    撰稿人:王芳洁    文章来源:初三年级组

   4月21日-4月25日,我校初中英语组暨高舰英语名师工作室成员肖源懋老师、王芳洁老师、钟阳老师赴古都西安参加了“第十三届全国初中英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会”。这是全国初中英语教学战线的盛会,汇集了全国初中英语教师精英,为全国广大初中英语教师提供了相互学习、借鉴、交流以及研讨的平台。会议由英语教师教学基本功大赛现场授课、优秀课展评、现场观摩、教学反思、评议互动、学术报告专家点评、论文交流与评比和教学资源展示9种形式组成,旨在提高教师语言基本功和教学基本功,促进初中英语教师专业发展。


云附呈贡初中英语组三名教师参会

会后对所学内容进行整理和交流

  开幕式上,原清华大学教授、原国家教育部基础教育司司长王文湛先生的讲座发人深省。王老分享了国家2017年对中考的指导意见,强调了英语学科基础教育重要性,并就英语教学用时多收效少的现状提出了一些思考,也对英语教师提出了要求—爱与责任。时刻谨记两句话“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”,要求老师们从孩子角度出发,做爱的教育。教三年,想十年,看六十年,要求老师的教学要教在今天,想在明天,为学生的将来负责。听报告的同时,我们也在反思自己的教育、教学是有爱的吗?是教在今天想在明天的吗?我们还有哪些要去改进?怎么去做?我们将在今后的教育教学中用自己的行动去回答。


王文湛司长发言

  而后,包天仁教授作了《翻转翻转了的课堂》讲座。带着老师们分析了当前英语教学效率低的问题原因,并给了一些具有实践性的建议。强调了英语教师应该关注教与学的过程,关注双基(基础知识和基本技能)。语言教学应该遵循语言习得的规律不能盲目跟风。


包天仁教授报告

  会议期间,我们观摩了由全国各省推选的优秀教师代表带来的精彩纷呈的30节说课和32节现场授课课例展示。李苏老师的关于一个单元的说课让人耳目一新,联系自己在北京体育大学的求学经历和2008年北京奥运会的志愿者经历,引导学生更好地理解了体育精神,用多种媒介多种方式引导学生们体会感受never-give-up的精神。


北京大峪中学分校李苏老师说课

  来自辽宁东北育才学校的李婷婷老师给我们带来了一节别开生面的阅读课。老师流利的口语,地道的发音让听课成为了一种享受。阅读教学中的设问、知识点的处理以及对学生思维的启发,都给了我们很好的示范和启发。


辽宁东北育才李婷婷老师讲课

  内蒙古呼和浩特市赛罕区第十八中学的高雅君老师带来的复习课以学校周围的3D地图引入,利用本校地图让学生介绍,最后完成书面介绍学校的任务,层次清晰,情景设置合理,学生兴趣十足。


内蒙古呼和浩特市赛罕区第十八中学的高雅君老师讲课

  大会课例展示涵盖了语音、词汇、语法、听说、阅读、写作和复习课共7种课型,每两节课后由专家评委作点评,并对这一课型的教学给出一些建议。在专家点评后,许时升老师又对如何上好不同类型的课作了补充。并就教学目标该如何设定?教学活动如何为目标服务?何如进行课堂观察?课堂观察的项目如何确定?等方面都给了老师们很多指导和建议。

  闭幕式上,包天仁教授对本次大会做了总结和点评并进行了颁奖仪式。我校三位老师在此次大赛优秀课展评(光盘课)中,取得了优异成绩。肖源懋老师和钟阳老师获得了“第十三届全国初中英语课堂教学优秀课展评比赛一等奖”,王芳洁老师获得了“第十三届全国初中英语课堂教学优秀课展评比赛二等奖”。


三位老师获奖后的合影

  研学归来,我们会将这一行所有收获以及思考在教研组与老师们分享交流。时刻谨记“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”,带着新教学理念和方法回到教学岗位上,我们会努力去实践,不断提升自己专业素养,努力成为一个优秀幸福的老师(优秀,是社会的评价;幸福,是对自己工作的感受)!

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