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让教研有主题,让成长有路径
2019/11/28 09:03:54    撰稿人:黄易旋    文章来源:初中物理组


  2019年11月14日,云大附中呈贡校区初中物理组赴云南师范大学物理与电子信息学院进行了一次别开生面的联合教研活动。物理组不断尝试新的教研模式,积极寻求提升物理教研水平及自制教具能力的途径。我校作为师大物电学院的实习基地,每年都接收学生到我校实习,师大实习生专业素养良好、工作态度严谨,在自制教具方面有着优异的表现,值得我们学习借鉴。本次活动得到了师大物电学院冯洁副院长的大力支持,王静、罗艳琳、李红梅、刘文广等几位老师精心安排组织了演示实验。

  十九世纪中叶,世界上没有一个真正意义上的物理实验室。到十九世纪七十年代,几乎所有科研成果都是科学家们在自己的私人实验室里做出来的。非常富有的物理学爱好者通常会在自己家里建一个实验室,而专职的科学家则在所属的学院作研究。像牛顿等很多著名的物理学家都是在自己家里做实验,研究成果也主要靠他们自己完成。有时候他们会请一些助手,然而这些助手的实验水平相对而言不是很高。直到二十多年以后,当实验物理学成为科学发展的趋势时,牛津和剑桥作为英国科研教育的领袖,首先开始组建各自的物理实验室。可见物理实验室在教学和科研中的作用。本次活动中,全体物理组老师有幸参观到了国家级物理实验教学示范中心。

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  冯副院长带领物理组老师进行参观,刘文广老师负责演示实验,并为老师们进行了详细的解说。从初中开始接触物理,我们的教师就向学生传递一个理念,“学习物理离不开实验”,通过实验我们能够总结和发现规律,而且任何一个物理学理论都需要经过实验来验证。以锻炼动手能力和分析能力为主要目的,实验课一直都是物理教学的重要组成部分。一直以来,我校初中物理组重视实验的教学,我们坚持从生活出发利用手边一切能够利用的器材,亲自感受实验观察现象。来到师大的实验室,所有物理组老师都眼前一亮,仿佛来到了一片有宝藏的沙滩,很多只能通过模拟完成的实验,在师大实验室中被呈现了出来。演示流体流速与压强关系的飞机模型,行星运行轨迹模拟,共振演示仪器,磁悬浮演示仪等。物理组的老师抱着“信科学,用科学,爱科学”的态度,观察和感受了实验的魅力。

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师大的老师们演示讲解实验原理

 

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体验80kV下的法拉第电笼                      小型粒子加速器

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老师们体验神奇的物理现象

  参观完物理实验室之后,一行人又观看了大学生自制实验器材,大学生们用自己独特的视角,将中学和大学的知识结合起来,就一些教学重难点突破,制作了实验器材,让大家眼前一亮。王静老师也就初中物理教材中的实验交流了自己的一些看法,对老师们进行了专业的指导。

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实习生赵志文演示自制教具国赛一等奖的实验

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王静老师指导自制教具的开发和应用

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  站在三尺讲台,电光力热在这里褪去了尘埃;显天地之美,达万物之理,人格的磁场,科学的引力,智慧以加速度向太空冲击。此次和高校的联合教研,让我们拓宽了视野,提升了专业素养,提高了教学能力,在接下来的教学中我们会满怀信心。初中物理组将继续加强与高校的联系与合作,持续学习,以研促教,在研究中不断成长。

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